各有关部门、各教学单位:
根据《b体育下载链接普通本科高校课程质量评价指南(试行)》(教办高〔2024〕154号)《b体育下载链接教育厅办公室b体育下载链接开展b体育下载链接普通高等学校本科专业2024年评价工作的通知》(教办高〔2024〕160号)等文件精神,为全面提升课程建设水平,支撑本科专业评价、推动一流专业建设、提升学校教育教学质量,现将2024年本科课程质量评价有关事宜通知如下:
一、评价范围
本次评价对象b体育下载链接所有本科专业开设的通识教育课程、学科专业基础课程和专业核心课程等。
二、评价组织
学校课程质量评价工作由专业评价工作领导小组领导,教务处、教学质量监控与评估中心具体安排,按照“育人为本,质量为先,以评促建”的原则开展评价。
三、评价程序及时间安排
包括课程自评、学院审核、学校复核、结果上报、接受评价五个阶段。
1.课程自评(6月1日至6月10日)
各课程教学团队成员须对照《b体育下载链接普通本科高校课程质量评价指标体系》(附件 1,以下简称“评价指标体系”),对所讲授的课程进行自评,按照世界一流(A类)、国内一流(B类)、国内平均水平(C类)、其他(D类)四个等级明确课程评价等级。并按要求填写《b体育下载链接普通本科高校课程质量评价自评报告》(附件2,以下简称“自评报告”),整理相关支撑材料(附件3,自评报告材料清单)。所有资料以专业为单位请上传至网盘/2024年课程质量评价/部门文件夹内。
网盘:
https://365.kdocs.cn/ent/639138040/2255046924?invitekey=1a38b376326b12fd
2.学院审核(6月11日至6月13日)
在各专业完成课程质量自评后,由各学院专业评价工作领导小组组织召开评价工作专题会议,对课程质量自评过程中发现的问题进行认真研判和分析,并根据评价指标对课程质量自评等级严格把关,确定无误后提交学校教学与师资建设工作委员会审议。
3.学校复核(6月14日至6月20日)
(1)课程中心汇总全校参评本科课程的评价信息;
(2)学校组织召开教学与师资建设工作委员会会议,由各教学单位分别汇报本单位课程质量评价情况,对课程质量自评等级等重要问题进行审议;
(3)将审议结果汇总后向校长办公会、校党委会汇报。
4.评价结果对接专业评价(6月21日至6月23日)
各院部组织课程教学团队按照校长办公会、校党委会的决议进行修改,并按专业评价相关要求通过本科专业评价信息平台统一报送公共课、专业基础课、专业核心课等每类课程的8-10门核心课程的“自评报告”“支撑材料”等课程质量评价材料。
四、工作要求
1.加强评价指导
教务处负责组织课程质量评价工作,按照《b体育下载链接普通本科高校课程质量评价指南(试行)》开展课程质量等级评定,保障全校课程优质、有效、充足供给。做好课程质量评价指标体系解释及填报过程中b体育下载链接课程质量评价的问题解答,组织专家对课程质量进行复评,认定课程质量评价等级等工作。
2.严格评价标准
各教学单位应高度重视、加强领导,组织好课程教学团队负责人,负责课程质量评价材料撰写、填报工作,按照课程质量评价指标体系、评价程序、进度安排做好自评组织工作。要实事求是,确保填报数据、材料的真实性,严禁弄虚作假。严格按照规定的时间节点完成各项任务。
3.务求评价实效
各课程教学团队成员要以课程质量评价工作为契机,深刻剖析影响课程质量的关键因素,查摆问题,持续改进,全面提升课程建设质量,保障全校课程优质、有效、充足供给。
4.加强协作配合
各有关部门、各课程教学单位要密切配合、沟通协调、确保课程质量评价工作按期完成。
五、联系方式
联系人:林海燕、王帆;
联系电话:65928108,65929020
附件1:b体育下载链接普通本科高校课程质量评价指标体系.pdf
附件2:b体育下载链接普通本科高校课程质量评价自评报告.docx
附件3:课程质量评价附件材料清单.docx
附件4:2024年参与课程质量评价的通识教育课程和学科基础课程清单.docx
教务处
2024年5月31日